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Novática núm. 161 
(ene.-feb. 2003)

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Número 161

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Novática: revista creada en 1975 por ATI (Asociación de Técnicos de Informática)
La revista de ATI
(Asociación de Técnicos de Informática),
decana de la prensa informática en España
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Partner of UPGRADE: The European Online Magazine for the IT Professional

Portada de Novática núm 161Monografía

Interacción Persona-Ordenador: superando barreras
En colaboración con Upgrade, The European Online Magazine for the IT Professional, revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). 

Portada  (pulse aquí si desea ver una versión de mayor tamaño -- 202 KB)
Antonio Crespo Foix
© 2003 ATI (Asociación de Técnicos de Informática) 

SUMARIO
 
Bloque
editorial
Monografía
Secciones Técnicas
Sociedad de la Información
Asuntos Interiores

Nota muy importante: Los artículos almacenados en PDF requieren el programa Acrobat Reader (gratuito) para su visualización.

Bloque editorial

En resumen: IPO y más   3
Rafael Fernández Calvo
[contenido completo en formato HTML]
 

Monografía: "Interacción Persona-Ordenador: superando barreras"

En colaboración con Upgrade, que la publica en inglés. Upgrade, The European Online Magazine for the IT Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). Se publica también una versión italiana (sólo resúmenes y algunos artículos, en línea) promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca.

Editores invitados: Paloma Díaz Pérez, Gustavo Rossi

Presentación. El lado humano de la Informática   3
(Incluye «Referencias útiles sobre Interacción Persona-Ordenador»)
Paloma Díaz Pérez, Gustavo Rossi
[contenido completo en formato PDF - 237 KB]

SERfit Tool: una herramienta para el diseño orientado a la accesibilidad y a la usabilidad   5
Julio Abascal González, Myriam Arrue Recondo, Nestor Garay Vitoria, Jorge Tomás Guerra, Carlos Velasco
[resumen]

Una ontología para la anotación de recursos sobre evaluación de la usabilidad: diseño y mecanismos de recuperación   11 
Elena García Barriocanal, Miguel Ángel Sicilia Urbán, Ignacio Aedo Cuevas
[resumen]

Realidad Virtual: no hay que aumentar el realismo, sino la relevancia   17
Johan F. Hoorn, Elly A. Konijn, Gerrit C. van der Veer
[resumen]

e-CLUB: un sistema ubicuo de e-Learning en la enseñanza de la Domótica   26 
Manuel Ortega Cantero, José Bravo Rodríguez, Miguel Ángel Redondo Duque, Crescencio Bravo Santos
[resumen]

Personalización de la interacción con el cliente: iSOCO Alize   33
Jesús Cerquides Bueno, Enrique Hernández Jiménez, Oscar Frías Barranco, Noyda Matos Fuentes
[resumen]

ConPalabras   38
Carlos Rebate Sánchez, Yolanda Hernández González,  Carlos García Moreno, Alicia Fernández del Viso Torre
[resumen]

Nota del Editor de Novática: por razones de espacio no se incluyen en esta monografía los siguientes artículos: «GADEA:una arquitectura para el desarrollo de interfaces de usuario adaptables a la diversidad cognitiva humana» de Martín González Rodríguez, Esther Del Moral Pérez, María del Puerto Paul Ruiz y Juan-Ramón Pérez Pérez; «Patrones de interfaz de usuario para la navegación orientada a objetos» de Pedro J. Molina Moreno, Ismael Torres Boigues y Oscar Pastor López; «Designing Complex Systems in Industrial Reality: A Study of the DUTCH Approach» de Cristina Chisalita, Mari-Carmen Puerta-Melguizo y Gerrit C. Van der Veer; y «Towards Universal Access in the Disappearing Computer Environment» de Constantine Stephanidis.

Dichos artículos han sido publicados, en inglés, en el número 1/2003 de Upgrade, y serán publicados en próximos números de Novática, en castellano
 

Secciones Técnicas

Enseñanza Universitaria de la Informática
La Ingeniería del Software en el currículo del Ingeniero en Informática   43
F. Javier Zarazaga Soria, Mª Isabel Alfonso Galipienso
[resumen]

Profesión Informática
Requisitos para el empleo en Nuevas Tecnologías de la Información: el estudio RENTIC   51
Luis Fernández Sanz
[resumen]

Tecnologías para la Educación
Control personalizado de usuarios anónimos para aplicaciones distribuidas en Teleeducación   57
Ignacio Soto Campos, Jesús Cid Sueiro, Mónica Ferrero Franco
[resumen]

Referencias autorizadas    62
[contenido completo en formato PDF - 257 KB]
 

Sociedad de la Información

Personal y transferible
Como lograr una buena revisión   67
Mordechai Ben-Ari
[resumen]

Programar es crear
Almejas gigantes e interfaces de usuario (solución del programa E)  70
Ángel Herranz Nieva, Julio Mariño Carballo, Manuel Carro Liñares, Pablo Sánchez Torralba
[contenido completo en formato PDF - 280 KB]
 

Asuntos Interiores

Coordinación Editorial    76 [contenido completo en formato PDF - 228 KB]
Programación de Novática    76 [contenido completo en formato PDF - 230 KB]
Normas de publicación para autores   77 [contenido completo en formato HTML]
Socios Institucionales    77 [contenido completo en formato HTML]



Monografía del próximo número: «e-AA.PP (Administración Pública electrónica)»

En colaboración con Upgrade, que la publicará en inglés. Upgrade, The European Online Magazine for the IT Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). Se publicará también una versión italiana (sólo resúmenes y algunos artículos, en línea) promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca.

Editores invitados: Gumersindo García Arribas, Francisco López Crespo  (Ministerio de Administraciones Públicas, MAP). 
 

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Portal Point 2003 - Salón Internacional de Internet y Nuevas Tecnologías
Recoletos Conferencias
TISCALI ADSL pack
EUCIP: European Certification of Informatics Professionals
ECDL, la Acreditación Europea de Manejo de Ordenadores, promovida en España por ATI

 


Resúmenes de artículos

Monografía: "Interacción Persona-Ordenador: superando barreras"

En colaboración con Upgrade, que la publica en inglés. Upgrade, The European Online Magazine for the IT Professional, es la revista digital promovida por CEPIS (Council of European Professional Informatics Societies). Se publica también una versión italiana (sólo resúmenes y algunos artículos, en línea) promovida por ALSI (sociedad miembro de CEPIS) y por el portal italiano Tecnoteca.

Editores invitados:

Paloma Díaz Pérez es Licenciada y Doctora en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid y Profesora Titular de Universidad de la Universidad Carlos III de Madrid. Sus principales líneas de investigación se desarrollan dentro del laboratorio DEI <http://www.dei.inf.uc3m.es> e incluyen: la hipermedia y los sistemas de documentación electrónica; las metodologías de desarrollo de software, las herramientas CASE y métodos formales para representar los sistemas web e hipermedia así como el diseño de la interfaz de usuario y el proceso de evaluación de sistemas interactivos. Fue Presidente del Comité de Programa de IPO20002. <pdp@inf.uc3m.es>

Gustavo Rossi es Profesor de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, y director del LIFIA (Laboratorio de Investigación y Formación en Informática Avanzada) de dicha Universidad. Recibió un doctorado en Ciencias Informáticas de la PUC-Rio, Brasil, en 1996. Es uno de los desarrolladores de OOHDM, una metodología líder para diseño de aplicaciones web. Sus áreas de interés actuales son reuso de diseño en aplicaciones web y modelización de procesos de negocios en la Web. Es coordinador de la Sección Técnica de Tecnología de Objetos de Novática. <gustavo@sol.info.unlp.edu.ar>


USERfit Tool: una herramienta para el diseño orientado a la accesibilidad y a la usabilidad
Julio Abascal González(1), Myriam Arrue Recondo(1), Nestor Garay Vitoria(1), Jorge Tomás Guerra(1), Carlos Velasco(2)
(1) Facultad de Informática, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea; (2) Instituto Fraunhofer para Tecnología de la Información Aplicada (FIT.HEB), Sankt Augustin (Alemania)

Resumen: este artículo presenta una aplicación, denominada USERfit Tool, desarrollada con el objetivo de facilitar el uso de la metodología de diseño USERfit, que sirve para generar especificaciones de usabilidad. La metodología USERfit fue desarrollada para el ámbito de la Tecnología de la Rehabilitación. Sin embargo, ha demostrado ser útil para aplicaciones dirigidas a todo tipo de usuarios. Las dificultades de USERfit se deben a que la información que se va generando se consigna en formularios sobre papel, de modo que la inclusión y eliminación de nuevos usuarios o contextos de uso y la necesidad de propagar los resultados de unos formularios a otros puede llegar a hacer que su empleo sea tedioso. La herramienta Userfit Tool, además de facilitar la utilización del entorno USERfit -- disminuyendo la carga añadida que supone la gestión de la información que se produce a lo largo del proceso-- permite reutilizar material previamente desarrollado y compartir un mismo diseño entre grupos de diseñadores remotos, manteniendo la coherencia y la compatibilidad.

Palabras clave: accesibilidad, metodologías y herramientas de diseño, usabilidad, USERfit.

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Vuelta a inicio

Una ontología para la anotación de recursos sobre evaluación de la usabilidad: diseño y mecanismos de recuperación
Elena García Barriocanal(1), Miguel Ángel Sicilia Urbán(2), Ignacio Aedo Cuevas(2)
(1) Dept. CC. de la Computación. Escuela Politécnica, Universidad de Alcalá; (2) Laboratorio DEI, Depto. Informática. Escuela Politécnica, Universidad Carlos III

Resumen: los mecanismos actuales de recuperación de recursos web --buscadores, catálogos de enlaces o bases de datos-- presentan limitaciones bien conocidas que reducen su utilidad, especialmente en la búsqueda de informaciones muy específicas. En este trabajo se plantea una interfaz alternativa basada en la anotación de los recursos mediante términos de una ontología y se aplica al dominio de la evaluación de la usabilidad. Se describen los principios de
estructuración de la ontología y un prototipo basado en el lenguaje de descripción de metadatos RDF, donde la especificación de la búsqueda se realiza mediante navegación en la jerarquía de herencia de la ontología y se recuperan recursos de acuerdo a las relaciones semánticas definidas en la misma.

Palabras clave: búsqueda basada en ontologías, ingeniería sobre ontologías, RDF, usabilidad, Web Semántica.

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Realidad Virtual: no hay que aumentar el realismo, sino la relevancia
Johan F. Hoorn(1), Elly A. Konijn(2), Gerrit C. van der Veer(1)
(1) Dept. of Information Management and Software Engineering, Faculty of Sciences, Free University, Amsterdam (Holanda); (2) Dept. of Communication Studies, Faculty of Social and Cultural Sciences, Free University, Amsterdam (Holanda)

Resumen: la Realidad Virtual (VR, Virtual Reality) no es una tecnología ni es nueva. VR es una ficción y la ficción es tan vieja como la humanidad. Los usuarios de ordenadores se relacionan constantemente con una realidad virtual. Habitualmente no distinguen entre la funcionalidad y la máquina, sino que crean su propia Máquina Virtual de Usuario. Ya que los usuarios no distinguen claramente entre esa ficción (creada por ellos mismos) y la realidad (malentendida), la desilusión puede ser insidiosamente destructiva para la satisfacción y el uso eficiente del sistema. ¿Cómo diseñar la experiencia de la ficción y cómo desarrollar tecnologías que implementen esa experiencia de manera tal que los usuarios estén satisfechos y sin que el sistema sea demasiado prominente? Presentamos un nuevo modelo para la percepción y la experiencia de caracteres ficticios, al tiempo que discutimos el valor de veracidad de la VR, su grado de realismo y su lugar en la ficción y la relidad. Creemos que incrementar la relevancia emocional es más beneficioso para una experiencia de VR que dar una mayor resolución y realismo.

Palabras clave: experiencia, ficción, relevancia, realidades mixtas, Realidad Virtual.

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e-CLUB: un sistema ubicuo de e-Learning en la enseñanza de la Domótica
Manuel Ortega Cantero, José Bravo Rodríguez, Miguel Ángel Redondo Duque, Crescencio Bravo Santos
Grupo CHICO - Universidad de Castilla-La Mancha

Resumen: los entornos educativos asistidos por computadora suponen un buen complemento al proceso de aprendizaje. No obstante, cuando se tratan dominios complejos puede que no se logren los objetivos de apoyo al aprendizaje previstos. En este trabajo presentamos un sistema de e-Learning para la enseñanza de la Domótica que presenta algunas características que mejoran el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dos de estas mejoras son la planificación para la obtención de una solución intermedia a problemas complejos de diseño y, la colaboración para la construcción de dichas soluciones en grupo. El último paso, que supone un
excelente complemento a estas mejoras, trata de la puesta en marcha del aula ubicua con la que se pretenden reforzar las anteriores ventajas complementando el e-learning con aspectos ubicuos de aprendizaje.

Palabras clave: Colaboración, Computación Ubicua, Domótica, e-Learning, Planificación.

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Personalización de la interacción con el cliente: iSOCO Alize
Jesús Cerquides Bueno, Enrique Hernández Jiménez, Oscar Frías Barranco, Noyda Matos Fuentes
Intelligent Software Components (iSOCO), Sant Cugat del Vallés

Resumen: la personalización de la interacción con el usuario es clave para el diseño de negocios electrónicos. En este artículo se presenta una breve introducción al concepto de personalización, destacando la diferencia entre personalización explícita e implícita, así como aspectos de confidencialidad y seguridad. Una vez introducido el concepto, se presenta la arquitectura de Alize, la apuesta de iSOCO en personalización, para acabar explicando su uso en el marco de una librería virtual.

Palabras clave: agentes, comercio electrónico, framework, personalización, sistemas de recomendación.

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ConPalabras
Carlos Rebate Sánchez, Yolanda Hernández González, Carlos García Moreno, Alicia Fernández del Viso Torre
Soluziona Consultoría y Tecnología

Resumen: en este artículo se presenta una aplicación, llamada «ConPalabras», una solución de voz que permite que las páginas web «hablen», ya sea reproduciendo mensajes contenidos en la propia página o documentos de texto almacenados de forma remota. ConPalabras es un plug-in de voz que se instala en local (a través de Internet o a través de cualquier otro medio, por ejemplo kits de conexión) y que permite la integración de voz en un sitio web.

Palabras clave: Abrelapuerta, Accesibilidad, ConPalabras, diseño para todos, habla, SALT, Soluziona, VISUAL, VoiceXML, Voz.

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Secciones técnicas
Enseñanza Universitaria de la Informática

La Ingeniería del Software en el currículo del Ingeniero en Informática
F. Javier Zarazaga Soria (1), Mª Isabel Alfonso Galipienso (2)
(1) Depto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial, Universidad de Alicante; (2) Depto. de Informática e Ingeniería de Sistemas, Universidad de Zaragoza

Resumen: desde su «nacimiento» hace más de 35 años, la Ingeniería del Software ha ido cobrando cada vez una mayor relevancia dentro del mundo profesional del desarrollo de aplicaciones software. Lógicamente, acompañando a este augea presencia profesional ha venido asociada una presencia cada vez más importante en la docencia que se ha impartido a los titulados universitarios en Informática. En el presente trabajo se presenta lleva a cabo una revisión de la
Ingeniería del Software dentro del currículo del titulado universitario en informáticaInformática. Esta revisión abarca un estudio de la definición y tareas encomendadas a la Ingeniería del Software, su evolución histórica y su presencia participación en los currículos universitarios. En este sentido, se hace un exhaustivo recorrido de su presencia ubicación en las propuestas curriculares a lo largo de los últimos 30 años y, su situación actual, y se aventura sugiere
cuál podría ser la evolución futura de la misma.

Palabras clave: Currículum, Ingeniería del Software, Ingeniería en Informática.

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Profesión Informática
Requisitos para el empleo en Nuevas Tecnologías de la Información: el estudio RENTIC
Luis Fernández Sanz
Departamento de Programación e Ingeniería del Software, Universidad Europea de Madrid, Socio de ATI

Resumen: en el presente artículo se presenta la cuarta edición sobre requisitos para el empleo en Nuevas Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (RENTIC) que el Departamento de Programación de la Universidad Europea de Madrid ha realizado analizando las ofertas de empleo en el período de septiembre de 2001 a septiembre de 2002. Además se aprovecha para reflexionar sobre las circunstancias laborales en el campo de la informática a partir del análisis de una recopilación de otros estudios y de la propia evolución marcada en los requisitos de empleo a lo largo de las distintas ediciones desde 1988 del RENTIC.

Palabras clave: Empleo, Estudio RENTIC, Perfiles, Nuevas Tecnologías.

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Tecnologías para la Educación
Control personalizado de usuarios anónimos para aplicaciones distribuidas en Teleeducación
Ignacio Soto Campos(1), Jesús Cid Sueiro(2), Mónica Ferrero Franco(3)
(1) Dpto. de Ingeniería Telemática, Universidad Carlos III de Madrid; (2) Dpto. de Teoría de la Señal y Comunicaciones, Universidad Carlos III de Madrid; (3) Operational Support Systems Business Unit, Marconi Communications (Reino Unido)

Resumen: en algunas aplicaciones de Teleeducación se presenta la necesidad de realizar un seguimiento simultáneamente personalizado y anónimo de los usuarios. En este artículo se discute este problema y se propone un mecanismo de seguridad para resolverlo. Se compara con problemas similares en otros ámbitos y se aplica en una herramienta de evaluación denominada HyperTest.

Palabras clave: anonimato, e-Learning, evaluación de test, personalización, seguridad.

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Sociedad de la Información

Personal y transferible
Cómo lograr una buena revisión
Mordechai Ben-Ari
Dept. of Science Teaching, Weizmann Institute of Science, Israel

Resumen: en el autor explica algunas claves para conseguir que los papers que se envían a congresos y eventos similares tengan mayores posibilidades para ser aceptados.



Última actualización: xx de mayo de 2003 Autor:Sugerencias, comentarios, noticias, advertencias, ...Rafael Fernández Calvo
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